1993

1. AGUIAR, Celi Piña de. O currículo como fato gerador do fracasso escolar de 1^a  a  4^a  série do 1^o grau, 1993. 27 f.

2. ANDRADE, Jesuína de Fátima. Atividades docente e discente relativas  ao processo cognitivo da aprendizagem: um estudo de caso, 1993. 21 f.

3. CRUZ, Ana Paula Gonçalves da. A prática pedagógica do professor de 1^o grau, 1993. 55 f.

4. GUIMARÃES, Cristina Alves. Dificuldades na alfabetização, 1993. 30 f.

5. MOTTA, Sandra Maria. Hábito de leitura: a escola tem conseguido transformar o alfabetizado em leitor, 1993. 19 f.

6. NORONHA, Solange Rodrigues. O que os alunos pretendem que mude na escola, 1993. 54 f.

7. SILVA, Vilma Lúcia Aguiar da. A crise educacional e os reflexos na prática pedagógica., 1993. 23 f.

8. SIMAS, Sônia Pimenta. Ensino Juvenil noturno: nascimento e morte de uma proposta, 1993. 33 f.

9. SIMÕES, Nadia de Aquino. A avaliação escolar nas séries iniciais do 1^o grau: o discurso e a prática avaliativa dos professores alfabetizadores, 1993. 91 f.

10. VIANA, Célia Regina da Silva. Sistema de avaliação, 1993.