2010

1. AGUIAR, Ana Clara de Farias. A história da educação religiosa no Brasil. 2010. 85f.
2. ALMEIDA, Daniela Maria Farias de. Violência no cotidiano escolar. 2010. 60f.
3. ASSIS, Márcio de Oliveira de. Escola aberta: principais fundamentos e desafios do programa e sua implementação no bairro do Jardim Tropical em Nova Iguaçu. 2010. 50f.
4. BAHIA, Aline Palmeira. Educação a distância sob os olhos dos docentes da UERJ/FEBF. 2010. 33f.
5. CAMPOS, Karen Gomes. O tempo como recurso da  administração escolar. 2010. 43f.
6. CAMPOS, Lucimar Ribeiro. A influencia da mídia televisiva na educação. 2010. 47f.
7. CARDOSO, Cristiane dos Santos. A filosofia da educação e a questão dos fins segundo Santo Tomás de Aquino. 2010. 39f.
8. CARDOSO, Patrícia Gonzalez. Pedagogia empresarial: atuação do pedagogo  no e-learning: uma modalidade de educação à distância. 2010. 58f.
9. CARLOS, Ana Lucia. Relações família x escola: quando a mãe solteira está em questão – um estudo de caso. 2010. 58f.
10. CORREIA, Patricia Gama Dias. Juventude brasileira e desempenho escolar. 2010. 34f.
11. COSTA, Luana Batista da. A contribuição da pré-escola para o desenvolvimento infantil. 2010. 48f.
12. DAMASCENO, Waleska Dantas. A violência sexual contra crianças e adolescentes  no Brasil. 2010. 44f.
13. DIAS, Mônica Estelita. A dinâmica empresarial religiosa: o crescimento da igrejas pentecostais em Nova Iguaçu (RJ). 2010. 42f.
14. DINATO, Joyce Ane Wanzeller. A entrada do pedagogo na empresa e o seu papel frente ao sistema capitalista. 2010. 43f.
15. GOMES, Michelle de Alcântara. A capacitação do professor e a criança com deficiência auditiva. 2010. 45f.
16. GONÇALVES, Simone da Penha. Crianças ou pequenos consumidores? Os efeitos da mídia na infância. 2010. 49f.
17. GOULART, Fernanda Tavares. Orientar ou educar: um estudo sobre o desenvolvimento de um programa de orientação sexual nas séries iniciais do ensino fundamental e m uma escola do município do Rio de Janeiro. 2010. 61f.
18. LUZ, Danielle Tone da. Princípios e práticas de gestão democrática numa escola de educação infantil do município do Rio de Janeiro. 2010. 59f.
19. MARTINS, Eliane; RIBEIRO, Leandro Barbosa. Classe hospitalar: conhecendo esta realidade pedagógica. 2010. 42f.
20. MESSIAS, Magna Gonçalves. Vigotski e a importância da mediação na educação. 2010. 37f.
21. MELLO, Sabrina Nascimento de. Estudo sobre a importância da educação ambiental no desenvolvimento sócio-afetivo infantil. 2010. 40f.
22. MICHELLI, Roberta Cristina Guedes. O professor na escola contemporânea: entre a lógica da repressão e o imperativo do gozo. 2010. 63f.
23. MOTA, Maria Océlia. Estágio supervisionado na formação de professores: tensões e possibilidades. 2010. 102+(50)f.
24. OLIVEIRA, Fernanda Costa de. Conhecendo um pouco mais sobre a síndrome e Bournout ( ou de esgotamento profissional). 2010. 109f.
25. PEREIRA, Ticiane de Souza. Políticas públicas para a educação inclusiva no ensino regular. 2010. 35f.
26. PINTO, Eliane Maria Bendito; SILVA, Rafaelita Bezerra da. A atuação do pedagogo em espaços não-formais de ensino da Baixada Fluminense: uma análise de casos múltiplos. 2010. 49f.
27. RIBEIRO, Estela Mariana da Apresentação. Família e escola: o desafio da educação compartilhada. 2010. 40f.
28. RODRIGUES, Angélica Batista. Relação família-escola: parceria importante. 2010. 44f.
29. RODRIGUES, Thiago Coutinho. As transformações espaciais em Xerém-RJ a partir da construção da Fábrica Nacional de Motores (FNM). 2010. 62f.
30. SANT’ANA JUNIOR, Daniel de. O samba como elemento formador da identidade do município de Nilópolis, relações e interações dos moradores com a Escola de Samba Beija Flor. 2010. 66f.
31. SANTOS, Adriana Lima dos. A prática pedagógica na Educação especial. 2010. 44 f.
32. SANTOS, Leila Gabriel dos. Atualidade de Paulo Freire nas unidades escolares. 2010. 49f.
33. SANTOS, Maria José dos. Conexões: escola, tecnologia comunicação e produção. 2010. 28f.
34. SILVA, Alexandro Francisco da. Introdução ao desenvolvimento da teoria axiomática dos conjuntos. 2010. 34f.
35. SILVA, Aline Fernandes da; FRAGA, Daiana Bárbara da Silva. A importância do lúdico no ensino da língua portuguesa na pré-escola. 2010. 47f.
36. SILVA, Aline Lucia da. A disciplina e a flexibilização do ensino na educação contemporânea. 2010. 53f.
37. SILVA, Bárbara Maria de Mello da. Brincar, jogar, desenvolver: uma reflexão sobre as possibilidades de trabalho com a educação infantil. 2010. 60f.
38. SILVA, Marcela Inácio. Alfabetização e letramento: o que dizem os livros didáticos? 2010. 41f.
39. SOUZA, Bruna Ribeiro de. Formação docente e avaliação na educação infantil: uma introdução ao tema. 2010. 66f.
40. SOUZA, Maria do Rosário; FARIAS, Mônica Cavalcante de. ONGs e educação: um estudo de caso da ONG Casa do Menor São Miguel Arcanjo. 2010. 39f.
41. TEIXEIRA, Aline da Conceição. A degradação ambiental na Lagoa de Araruama – RJ e as conseqüências na economia local. 2010. 68f.
42. VIEIRA, Maria de Fátima do Rosário Costa. O uso das máscaras africanas como recurso didático na sala de aula: a aplicação da lei 10639/2003 na escola. 2010. 52+(26)f.